Pengalaman Komunikasi Peserta Program Global Volunteer Batch 2 AIESEC dalam Menghadapi Adaptasi Budaya di Thailand

Raisa, Arifatul (2025) Pengalaman Komunikasi Peserta Program Global Volunteer Batch 2 AIESEC dalam Menghadapi Adaptasi Budaya di Thailand. S1 thesis, Universitas Andalas.

	Text (COVER) COVER.pdf - Published Version Download (190kB)
	Text (BAB 1) BAB 1.pdf - Published Version Download (137kB)
	Text (BAB 5) BAB 5.pdf - Published Version Download (101kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (120kB)
	Text (FULL TEXT) FULL TEXT SKRIPSI ARIFATUL RAISA.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini membahas pengalaman komunikasi peserta Program Global Volunteer Batch 2 AIESEC di Thailand dalam menghadapi adaptasi budaya. Peserta mengajarkan bahasa Inggris kepada peserta didik tingkat sekolah dasar hingga sekolah menengah atas di pedesaan Thailand. Peserta yang pertama kali berpatisipasi dalam kegiatan internasional dihadapkan pada tantangan perbedaan budaya serta kondisi peserta didik yang minim pengetahuan dalam Bahasa Inggris. Penelitian ini bertujuan untuk dapat mengetahui pengalaman peserta Global Volunteer AIESEC di Thailand dalam menghadapi adaptasi budaya, serta konsep dan pemaknaan yang diperoleh melalui pengalaman tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi Edmund Husserl melalui wawancara mendalam kepada mahasiswa Universitas Andalas yang berpartisipasi langsung dalam program Global Volunteer. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi lintas budaya bagi peserta melibatkan perbedaan nilai, norma, dan gaya komunikasi. Peserta awalnya menghadapi kesulitan dan ketidakpastian dalam komunikasi, namun belajar menyesuaikan diri dengan membangun interaksi sosial dan budaya. Meskipun dihadapkan dengan tantangan pendidikan, bahasa, dan budaya di Thailand, para peserta berhasil beradaptasi dan memperoleh pembahaman pentingnya toleransi dan keterbukaan dalam adaptasi budaya. Peserta belajar untuk menghargai keberagaman dan mengembangkan keterampilan komunikasi yang lebih baik sehingga dapat membangun hubungan lintas budaya. Penelitian ini memberikan pemahaman tentang bagaimana peserta menyesuaikan diri dengan lingkungan sosial dan budaya baru, sekaligus menggali makna dari pengalaman tersebut.

Actions (login required)

View Item