Pendidikan Demokrasi Oleh Akbar Tandjung Institute

JULIAS, RENDI (2013) Pendidikan Demokrasi Oleh Akbar Tandjung Institute. S1 thesis, Universitas Andalas.

Text (Skripsi Full Teks) ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK ILMU POLITIK 2013 RENDI JUILIAS 06193084.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (7MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengangkat fenomena munculnya lembagalembaga kajian politik di Indonesia yang mempunyai peran sebagai lembaga pendidikan politik, setelah memasuki era reformasi yang mendukung terciptanya pemerintahan yang demokratis, salah satu lembaga yang memfokuskan peran pada pendidikan demokrasi adalah The Akbar Tandjung Institute, sebuah lembaga yang didirikan oleh mantan ketua DPP Partai Golkar, Ir. Akbar Tandjung, apa yang melatarbelakangi pendirian lembaga ini, bagaimana bentuk pendidikan demokrasi yang dilakukan oleh lembaga ini serta demokrasi yang seperti apa yang ingin lembaga ini sampaikan dalam pelaksanaan perannya sebagai lembaga kajian. Untuk menganalisis temuan data, penelitian ini menggunakan teori pendidikan politik dan demokrasi untuk menggambarkan tujuan dan latar belakang berdirinya lembaga ini, pendidikan politik seperti apa yang dilakidcan berikut penggunaan tema demokrasi sebagai kajian utama yang menjadi karakteristik dan peran lembaga ini di dalam sistem politik dalam konsep pendekatan grup untuk menganalisa bentuk dan peran lemb^a ini di dalam system politik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data adalah dokumentasi dan wawancara, yang menggambarkan bagaimana sejarah, tujuan, visi maupun misi lembaga, pelaksanaan program pendidikan demokrasi dan program-program pendidikan yang ditawarkan lembaga ini, apa saja yang sudah dilaksanakan dari program yang ditawarkan dan bagaimana perkerabangannya pada saat ini berikut kendala-kendala yang dihadapi. Penelitian ini telah menggambarkan hal yang melatarbelakangi didirikannya lembaga ini, bentuk program kegiatan terutama dalam upaya melakukan kajian serta pendidikan politik dalam hal pendidikan demokr^I kepada khalayak berupa sekolah politik, seminar politik, penerbitan buku maupun jumal mengenai kajian demokrasi serta kendala-kendala yang ditemukan ketika menjalankan kegiatannya seperti keterbatasan pendanaan, trust terhadap independensi lembaga yang dianggap seb^ai bagian dari partai golkar selain itu perkembangannya dari segi konten yang ditawarkan berikut seperti apa kedudukan lembaga ini di dalam sistem politik.

Actions (login required)

View Item