EFEKTIVITAS PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN MEDIA WORDWALL DAN POWER POINT TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP ANAK TENTANG PENCEGAHAN PENYAKIT TUBERKULOSIS DI PUSKESMAS PAGAMBIRAN KOTA PADANG

Rifahatul, Mahmudah (2024) EFEKTIVITAS PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN MEDIA WORDWALL DAN POWER POINT TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP ANAK TENTANG PENCEGAHAN PENYAKIT TUBERKULOSIS DI PUSKESMAS PAGAMBIRAN KOTA PADANG. Masters thesis, Universitas Andalas.

	Text (cover dan abstrak) cover dan abstrak.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (371kB)
	Text (BAB 1 Pendahuluan) BAB 1 Pendahuluan.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (386kB)
	Text (BAB 7 Penutup) BAB 7 Penutup.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (239kB)
	Text (Daftar Pustaka) Daftar Pustaka.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (503kB)
	Text (Tesis Full text) TESIS FULL TEXT.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

Angka kejadian tuberkulosis pada anak semakin meningkat, hal ini disebabkan kurangnya pengetahuan dan sikap anak tentang penyakit tuberkulosis. Salah satu upaya pencegahan yang dapat dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan dan sikap anak dengan memberikan pendidikan kesehatan melalui media wordwall dan power point. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pendidikan kesehatan menggunakan media wordwall dan media power point terhadap pengetahuan dan sikap anak. Jenis penelitian ini adalah kuantitaif yaitu quasi experimen dengan desain pretest and posttest two group design. Sampel berjumlah 80 orang terdiri dari 40 orang kelompok wordwall dan 40 orang kelompok power point dengan menggunakan teknik stratified random sampling. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner. Penelitian dilakukan di SDN 24 Batuang Taba dan SDN 16 Pagambiran dengan waktu penelitian dari tanggal 07 Juni 2024 – 21 Juni 2024. Analisis univariat ditampilkan dengan tabel ditsribusi frekuensi dan analisis bivariat menggunakan uji wilcoxon signed rank test dan uji mann whitney-u . Hasil penelitian dengan uji wilcoxon signed rank test didapatkan adanya perbedaan pengetahuan dan sikap sebelum dan setelah diberikan edukasi pada kelompok wordwall dengan p value 0,000 dan kelompok power point dengan nilai p value 0,000. Hasil uji mann whitney didapatkan edukasi kesehatan dengan media wordwall lebih efektif dalam meningkatkan pengetahuan dengan mean rank 54,31 dan sikap dengan mean rank 51,18. Diharapkan Puskesmas Pagambiran dapat bekerjasama dengan pihak sekolah khususnya di kegiatan promosi kesehatan dapat menggunakan media wordwall dalam memberikan pendidikan kesehatan tentang pencegahan penyakit tuberkulosis kepada anak.

Actions (login required)

View Item