ANALISIS PELAKSANAAN SEKOLAH LAPANG KOMODITI PADI DI DAERAH IRIGASI BATANG TONGAR (Studi Kasus Program Ipdmip (Integrated Participatory Development and Manajemen of Irigation Project) Nagari Aua Kuniang Kecamatan Pasaman Kabupaten Pasaman Barat)

DAHLIA, DAHLIA (2024) ANALISIS PELAKSANAAN SEKOLAH LAPANG KOMODITI PADI DI DAERAH IRIGASI BATANG TONGAR (Studi Kasus Program Ipdmip (Integrated Participatory Development and Manajemen of Irigation Project) Nagari Aua Kuniang Kecamatan Pasaman Kabupaten Pasaman Barat). Diploma thesis, UNIVERSITAS ANDALAS.

[img] Text (COVER & ABSTRAK)
COVER_DAHLIA_1910272001.pdf - Published Version
Download (225kB)
[img] Text (BAB I)
BAB I DAHLIA_1910272001.pdf - Published Version
Download (416kB)
[img] Text (BAB V)
BAB V DAHLIA_1910272001.pdf - Published Version
Download (203kB)
[img] Text (DAFTAR PUSTAKA)
DAFTAR PUSTAKA_DAHLIA_1910272001.pdf - Published Version
Download (311kB)
[img] Text (SKRIPSI FULL TEXT)
SKRIPSI_DAHLIA_1910272001.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only
Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Sekolah lapang adalah proses belajar nonformal bagi para petani untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan dalam mengenali potensi, menyusun rencana usaha tani, identifikasi masalah dan pemecahannya, mengambil keputusan, menerapkan praktek-praktek budidaya dan resiko yang lebih baik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Pelaksanaan Sekolah Lapang IPDMIP Komoditi Padi Di Daerah Irigasi Batang Tongar, Nagari Aua Kuniang, Kecamatan Pasaman, Kabupaten Pasaman Barat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif dengan teknik analisis data model Miles and Huberman. Data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu data primer dan data sekunder dengan teknik pengumpulan data wawancara secara mendalam. Hasil penelitian menunjukkan Pelaksanaan sekolah lapang yang sudah sesuai dengan Panduan Pelaksanaan Program IPDMIP 2022 adalah waktu, metode dan materi dalam sekolah lapang. Sedangkan untuk yang tidak sesuai dengan panduan adalah peserta dan pemandu. Karena kehadiran peserta sekolah lapang dan jumlah perwakilan yang mengikuti sekolah lapang. Tugas pemandu sekolah lapang tidak melakukan pendampingan untuk memastikan apakah peserta menerapkan semua materi yang diberikan pada sekolah lapang.

Item Type: Thesis (Diploma)
Primary Supervisor: Dr. Zulvera, S.P, M.Si
Uncontrolled Keywords: Program IPDMIP,Sekolah Lapang, Padi
Subjects: S Agriculture > S Agriculture (General)
Divisions: Fakultas Pertanian > Agribisnis
Depositing User: s1 agribisnis agribisnis
Date Deposited: 08 Jun 2024 04:45
Last Modified: 08 Jun 2024 04:45
URI: http://scholar.unand.ac.id/id/eprint/470336

Actions (login required)

View Item View Item
eSkripsi Universitas Andalas is powered by EPrints 3 which is developed by the School of Electronics and Computer Science at the University of Southampton. More information and software credits.