PERBEDAAN PSYCHOLOGICAL WELL-BEING ANTARA MAHASISWA YANG BERPACARAN DAN YANG TIDAK BERPACARAN DI UNIVERSITAS ANDALAS

FAJRIN, PUTRA UTAMA (2014) PERBEDAAN PSYCHOLOGICAL WELL-BEING ANTARA MAHASISWA YANG BERPACARAN DAN YANG TIDAK BERPACARAN DI UNIVERSITAS ANDALAS. Diploma thesis, Universitas Andalas.

Text (Skripsi Full Text) 201406021225nd_skripsi full-upload.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (894kB)

Abstract

Remaja merupakan tahap perkembangan yang unik sepanjang rentang hidup manusia. Salah satu fenomena paling menarik pada masa remaja adalah mulai berkembangnya rasa ketertarikan pada lawan jenis dan perkembangan tersebut sesuai dengan karakteristik masingmasing tahapan usia remaja. Ketertarikan dengan lawan jenis pada remaja berkembang dari mereka mulai memiliki keinginan untuk berkencan dengan lawan jenis sampai mereka mampu mewujudkan perasaan cinta ke dalam suatu bentuk hubungan yang saat ini dikenal dengan istilah pacaran. Hal ini menjadi fenomena yang khas pada remaja akhir. Remaja akhir pada umumnya menjalani beberapa tugas perkembangan dalam waktu yang bersamaan yaitu menjalani kehidupan kampus dengan segala permasalahannya sebagai seorang mahasiswa dan juga harus mulai mempersiapkan diri untuk mendapatkan pasangan hidup salah satunya caranya adalah dengan berpacaran. Menghadapi kehidupan sosial yang lebih kompleks di kampus, menjadikan pacaran sebagai salah satu permasalahan tersendiri yang harus dihadapi remaja akhir. Pacaran atau tidak merupakan pilihan bagi remaja dan dampak dari pilihan mereka tersebut tentunya dapat mempengaruhi kemampuan mereka dalam menghayati kondisi psikologis tertentu yang dapat dilihat melalui enam dimensi dari psychological wellbeing yang mereka rasakan. Penelitian ini termasuk dalam penelitian kuantitatif yang bertujuan untuk melihat perbedaan psychological well-being antara mahasiswa yang berpacaran dan yang tidak berpacaran. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa Universitas Andalas dengan rentang usia 18-21 tahun yaitu sebanyak 17.394 mahasiswa. Metode pengambilan sampel yang digunakan adalah incindental sampling dengan jumlah subjek penelitian sebanyak 400 orang. Alat ukur yang digunakan adalah Skala psychological well-being berdasarkan teori Ryff (1989) yang telah diadaptasi. Skala ini terdiri dari 46 aitem (rix = 0.935). Analisis data dilakukan dengan analisis komparasi yaitu uji T. Hasil dari penelitian yang dilakukan menunjukkan bahwa tidak terdapat perbedaan psychological well-being yang signifikan antara mahasiswa yang berpacaran dan yang tidak berpacaran baik secara umum maupun pada setiap dimensi skala psychological well-being. Kata kunci : psychological well-being, remaja, remaja akhir, pacaran, tidak pacaran, mahasiswa

Actions (login required)

View Item