Hubungan Status Hidrasi dengan Short-Term Memory pada Remaja SMP Alam Ar-Royyan Kota Padang

Aiken, Jethro (2024) Hubungan Status Hidrasi dengan Short-Term Memory pada Remaja SMP Alam Ar-Royyan Kota Padang. Diploma thesis, Universitas Andalas.

	Text (Cover dan Abstrak) Abstrak.pdf - Published Version Download (5MB)
	Text (Bab 1 Pendahuluan) BAB 1 Pendahuluan.pdf - Published Version Download (5MB)
	Text Daftar Pustaka fix.pdf - Published Version Download (5MB)
	Text (Bab 7 Penutup) BAB 7 Penutup.pdf - Published Version Download (5MB)
	Text Skripsi Full Text.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (5MB)

Abstract

Dehidrasi yang diakibatkan oleh pemenuhan kebutuhan cairan yang tidak adekuat menjadi masalah yang nyata pada remaja sekolah. Kondisi ini dapat menurunkan kemampuan kognitif yang berdampak kepada performa akademik, terlihat dari remaja Indonesia yang memiliki kemampuan kognitif yang rendah dibandingkan dengan negara berkembang lainnya. Short-term memory (STM) menjadi aspek penting dalam kemampuan kognitif yang berfungsi menyimpan informasi sementara dalam waktu singkat. Gangguan short-term memory menyebabkan seseorang kesulitan dalam mengolah dan memahami informasi sehingga berdampak pada performa akademik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan status hidrasi dengan short-term memory pada remaja Sekolah Menengah Pertama Alam Ar-Royyan, Kota Padang. Penelitian ini menggunakan metode analitik observasional dengan pendekatan cross sectional yang menggunakan data primer dari 77 responden. Pengumpulan data menggunakan dipstik urin untuk menentukan status hidrasi dan digit span test untuk menentukan STM. Data yang didapatkan kemudian dianalisis menggunakan uji chi-square untuk meneliti hubungan antara status hidrasi dengan short-term memory secara statistik. Hasil penelitian menunjukkan tidak adanya hubungan yang signifikan antara status hidrasi dengan short-term memory pada subtes forward (p=0.351) dan backward (p=0.139). Di sisi lain, remaja dengan short-term memory yang terganggu ditemukan lebih banyak pada remaja yang mengalami dehidrasi sedang daripada dehidrasi ringan. Kesimpulan dari penelitian ini adalah tidak terdapat hubungan yang signifikan antara status hidrasi dengan short-term memory remaja Sekolah Menengah Pertama Alam Ar-Royyan, Kota Padang.

Actions (login required)

View Item