PELAKSANAAN PEMBINAAN TERHADAP ANAK DIDIK PEMASYARAKATAN DI LEMBAGA PEMBINAAN KHUSUS ANAK KLAS II TANJUNG PATI SUMATERA BARAT

Rahmad, Bakhri (2019) PELAKSANAAN PEMBINAAN TERHADAP ANAK DIDIK PEMASYARAKATAN DI LEMBAGA PEMBINAAN KHUSUS ANAK KLAS II TANJUNG PATI SUMATERA BARAT. Diploma thesis, Universitas Andalas.

Preview	Text (Cover dan Abstrak) Cover dan Abstrak.pdf - Published Version Download (213kB) | Preview
Preview	Text (Bab I) BAB I.pdf Download (381kB) | Preview
Preview	Text (Bab IV) BAB IV.pdf - Published Version Download (200kB) | Preview
Preview	Text (Daftar Pustaka) DAFTAR KEPUSTAKAAN.pdf - Published Version Download (195kB) | Preview
	Text (Skripsi Full text) Skripsi Full.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

ABSTRAK Lembaga Pembinaan Khusus Anak sebagai institusi penegak hukum teakhir dalam sistem peradilan pidana mempunyai peran penting untuk melakukan pembinaan terhadap Anak Didik Pemasyarakatan. Adapun tujuan dari pembinaan ini supaya anak tersebut menyadari kesalahan, memperbaiki diri, tidak mengulangi tindak pidana, sehingga dapat diterima kembali di tengah-tengah masyarakat. Dalam pelaksanaan pembinaan Petugas Pemasyarakatan menemukan berbagai kendala, sehingga penulis merumuskannya kedalam 3 (tiga) rumusan masalah yaitu, Bagaimana pelaksanaan pembinaan yang dilakukan oleh Lembaga Pembinaan Khusus Anak Klas II Tanjung Pati terhadap anak didik pemasyarakatan, apa saja kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan pembinaan terhadap anak didik pemasyarakatan, dan bentuk upaya untuk mengatasi kendala dalam pelaksanaan pembinaan terhadap anak didik pemaysarakatan tersebut. Pada penulisan ini penulis menggunakan metode Yuridis Sosiologis, yaitu pendekatan penelitian yang menekankan pada aspek hukum dikaitkan dengan kenyataan dilapangan. Dari hasil penelitian, diketahui pelaksanaan pembinaan terhaap anak didik pemasyarakatan dilakukan dari segi kepribadian dan kemandirian. Adapun kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan pembinaan terhadap Anak Didik Pemasyarakatan yakni letak dari Lembaga Pembinaan Khusus Anak yang jauh dari ibu kota provinsi sehingga sulitnya akses bagi petugas pemasyarakatan, adanya pelabelan dari masyarakat umum tentang mantan anak didik pemasyarakatan, serta kurangnya perhatian dari orang tua. Dalam hal ini, Petugas Pemasyarakatan telah melakukan upaya diantaranya melaksanakan program-program berkelanjutan, melakukan sosialisasi kepada masyarakat umum tentang kondisi Lembaga Pembinaan Khusus Anak dan peran masyarakat dalam pembinaan serta memberikan motivasi kepada orang tua tentang pentingya kasih sayang kepada anaknya selama menjalani masa pembinaan. Kata Kunci: Lembaga Anak, Pembinaan, Pemasyarakatan,,

Actions (login required)

View Item