ANALISA KUALITAS PROGRAM STUDI BERDASARKAN INDIKATOR L-RAISE DALAM PERENCANAAN DAN PENGEMBANGAN POLITEKNIK NEGERI PADANG (STUDI KASUS PROGRAM STUDI USAHA PERJALANAN WISATA)

Rita, Selvianti (2017) ANALISA KUALITAS PROGRAM STUDI BERDASARKAN INDIKATOR L-RAISE DALAM PERENCANAAN DAN PENGEMBANGAN POLITEKNIK NEGERI PADANG (STUDI KASUS PROGRAM STUDI USAHA PERJALANAN WISATA). Masters thesis, UNIVERSITAS ANDALAS.

Preview	Text (Kover dan Abstrak) kover dan abstrakOK.pdf - Published Version Download (53kB) | Preview
Preview	Text (BAB I) BAB I _pendahuluanOK_.pdf - Published Version Download (53kB) | Preview
Preview	Text (BAB VII KESIMPULAN) BAB VII _kesimpulanOK_.pdf - Published Version Download (37kB) | Preview
Preview	Text (Daftar Pustaka) Daftar PustakaOK.pdf - Published Version Download (34kB) | Preview
	Text (Full Tesis) TESIS UTUHOK.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (943kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan Indikator L-RAISE dalam upaya meningkatkan kualitas program studi Usaha Perjalanan Wisata. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan analisis kualitatif dengan melakukan wawncara dan menggunakan data yang dipublikasikan oleh Politeknik Negeri Padang. Berdasarkan hasil analisis SWOT didapatkan kekuatan dan kelemahan pada masing-masing variabel sehingga perlu perhatian khusus dari semua unsur baik Pimpinan maupun staf untuk memperbaiki kualitas program studi. Tabel EFAS dan IFAS masing-masing didapatkan SKOR 2.245 dan 2.57. Hal ini berarti Program studi Usaha perjalanan Wisata berada pada fase pertumbuhan yang stabil, artinya program studi UPW dapat mempertahankan kondisi yang ada sekarang dengan memperhatikan peningkatan kualitas program studi dengan melihat masing-masing indikator L-RAISE. Dari Matrik SWOT yang buat, ada beberapa tindakan yang sangat segera dilakukan oleh unsur tekait Program Studi UPW, dalam rangka peningkatan kualitas Program studi, yaitu : 1. Melakukan revisi kurikulum yang sesuai dengan dunia industri, 2. Meningkatkan kemampuan dosen dengan melaksanakan magang industri bagi dosen baik dalam maupun luar negeri, 3. Membekali mahasiswa dengan sertifikasi Kompetensi.

Actions (login required)

View Item