PENGARUH SELF-EFFICACY TERHADAP PERILAKU MENCONTEK PADA SISWA SMA X LINTAU BUO

Intan, Putri Suri (2015) PENGARUH SELF-EFFICACY TERHADAP PERILAKU MENCONTEK PADA SISWA SMA X LINTAU BUO. Diploma thesis, Universitas Andalas.

Text (Universitas Andalas) 201507300750th_intan putri suri 1010351017.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Perilaku mencontek adalah suatu tindakan atau perbuatan yang melanggar aturan dalam menyelesaikan tugas, ulangan, ataupun ujian untuk mendapatkan keuntungan. Ada berbagai faktor yang mempengaruhi perilaku mencontek, dalam penelitian ini difokuskan pada faktor self-efficacy. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh self-efficacy terhadap perilaku mencontek pada siswa SMA X Lintau Buo dan seberapa besar pengaruhnya. Metode penilitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan uji analisa regresi linear sederhana. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa SMA X Lintau Buo dengan jumlah 157 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan skala penelitian psikologi, skala yang dimodifikasi dari Hartanto (2010) untuk mengukur perilaku mencontek, dan skala self-efficacy yang diadaptasi dari Afriyeni (2008). Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh self-efficacy terhadap perilaku mencontek pada siswa SMA X Lintau Buo (p < 0,05). Hal ini dibuktikan dengan koefisien regresi yang ditunjukkan oleh R Square yaitu 0,247, artinya self-efficacy memberikan kontribusi sebesar 24,7% terhadap perilaku mencontek. Kata Kunci : Self-efficacy, Perilaku Mencontek, dan SMA X Lintau Buo

Actions (login required)

View Item